Dibistana Seretayî ya Cambridge (Sala 1-6, Temen 5-11)
Dibistana Seretayî ya Cambridge xwendekaran dixe rêwîtiyek perwerdehiyê ya balkêş. Ji bo zarokên 5 heta 11 salî, ew bingehek xurt ji bo xwendekaran di destpêka dibistana wan de peyda dike berî ku bi awayekî guncaw ji temenê xwe re di Rêya Cambridge de pêşve biçin.
Mufredata Seretayî
Bi pêşkêşkirina Cambridge Primary, BIS perwerdehiyek berfireh û hevseng ji bo xwendekaran peyda dike, û alîkariya wan dike ku di tevahiya xwendin, kar û jiyana xwe de geş bibin. Bi deh mijaran ji bo hilbijartinê, di nav de Îngilîzî, matematîk û zanist, xwendekar dê gelek derfetan bibînin ku bi awayên cûrbecûr afirînerî, derbirîn û rehetiyê pêşve bibin.
Bernameya xwendinê guhêrbar e, ji ber vê yekê BIS wê li gorî çawa û tiştên ku xwendekar dê fêr bibin şekil dide. Mijar dikarin bi her kombînasyonê werin pêşkêş kirin û li gorî şert û mercên xwendekaran, çand û exlaqa dibistanê werin adaptekirin.
● Matematîk
● Zanist
● Perspektîfên Cîhanî
● Huner û Dîzayn
● Muzîk
● Perwerdehiya Bedenî (PE), tevî Avjeniyê
● Perwerdehiya Şexsî, Civakî, Tenduristiyê (PSHE)
● BUHAR
● Çînî
Bellîkirinî
Pîvandina rast a potansiyel û pêşveçûna xwendekarekî dikare fêrbûnê biguherîne û alîkariya mamosteyan bike ku di derbarê xwendekarên ferdî, pêdiviyên wan ên perwerdehiyê û cihê ku hewlên mamosteyan bidin ser wan de biryarên agahdar bidin.
BIS ji bo nirxandina performansa xwendekaran û ragihandina pêşketinê ji xwendekar û dêûbavan re, avahiya testa Cambridge Primary bi kar tîne. Nirxandinên me nerm in, ji ber vê yekê em wan bi hev re bikar tînin da ku li gorî hewcedariyên xwendekaran bin.
Xwendekar dê çi fêr bibin?
Bo nimûne, dersa me ya Îngilîzî ya Seretayî ya Cambridge coş û kelecaneke jiyanî ji bo xwendin, nivîsandin û danûstendina bi devkî teşwîq dike. Xwendekar ji bo armanc û temaşevanên cûda jêhatîyên Îngilîzî pêş dixin. Ev ders ji bo xwendekarên ku zimanê wan ê yekem Îngilîzî ye ye û dikare di her çarçoveyek çandî de were bikar anîn.
Xwendekar di çar waran de jêhatîbûn û têgihîştinê pêş dixin: xwendin, nivîsandin, axaftin û guhdarîkirin. Ew ê fêr bibin ka meriv çawa bi bandor danûstandinê dike û bersivê dide cûrbecûr agahdarî, medyayê û nivîsan:
1. bibin ragihandinvanên bi bawer, bikaribin her çar jêhatîbûnan di rewşên rojane de bi bandor bikar bînin.
٢. xwe wek xwendevan dibînin, ji bo agahdarî û ji bo kêfê bi cûrbecûr nivîsan re mijûl dibin, di nav de nivîsên ji dem û çandên cûda jî hene.
3. xwe wek nivîskar dibînin, peyva nivîskî bi awayekî zelal û afirîner ji bo rêzek temaşevan û armancên cûda bikar tînin.
