Li BIS, Huner & Sêwiran platformek dide xwendekaran ku xwe îfade bikin, xeyal, afirîneriyê bişewitînin û jêhatîbûnên veguhêz pêşve bibin.Şagirt sînoran vedikolin û derdixin ku bibin ramanwerên refleks, rexnegir û biryardar.Ew fêr dibin ka meriv çawa bersivên kesane li ser ezmûnên xwe diyar dike.
Hunermendê Brîtanî Patrick Brill pêşniyar kir ku "hemû cîhan dibistanek hunerî ye - tenê hewce ye ku em bi rengek afirîner bi wê re tevbigerin."Ew tevlêbûn bi taybetî di dema zaroktiya zû de veguherîner e.
Zarokên ku bi çêkirin û dîtina hunerê mezin dibin - ew hunera dîtbarî, mûzîk, dans, şano, an helbest be - ne tenê ji bo îfadekirina xwe hêzdartir in, ew di heman demê de xwediyê ziman, motor û jêhatîbûnên biryargirtinê yên bihêztir in, û ew îhtîmal e ku di dersên dibistanên din de biserkevin.Û, her ku ew mezin dibin, afirîner ji bo karên paşerojê sermayek e - ne tenê di huner û pîşesaziyên afirîner de, lê ji derveyî wê.
Huner & Sêwirana Dibistana Navneteweyî ya Britannia tablo, xêzkirin, wêne, û karên medyaya tevlihev vedihewîne.Berhemên hunerî xeyal û cihêrengiya afirînerên sibê nîşan dide.
Mamosteya me ya Huner û Sêwiranê Daisy Dai ji Akademiya Fîlman a New Yorkê, beşa wênekêşiyê qedandiye.Ew ji bo Xirîstiyanek Xiristiyan-Komeleya Xiristiyanên Ciwanên Xortan wek nûçegihanek wênegir a Amerîkî xebitî.Di vê heyamê de, karên wê di Los Angeles Times de derketin.Piştî ku mezûn bû, ew wek edîtorê nûçeyan ji bo televîzyona Chineseînî ya Hollywood û nûçegihanek wêneya serbixwe li Chicago xebitî.Wê bi Hong Lei, berdevkê berê yê Wezareta Karên Derve û Konsulê Giştî yê niha yê Çînê li Chicago re hevpeyivîn û wêne kişand.Daisy di hînkirina Huner & Sêwiran û amadekirina portfoloya hunerê de ji bo pejirandinên zanîngehê 6 sal ezmûnek heye.Wekî hunermend û mamoste, ew bi gelemperî xwe û xwendekaran teşwîq dike ku materyal û rengên cûda bikar bînin da ku karên hunerî biafirînin.Taybetmendiya herî girîng a hunera hevdem ew e ku ti sînor û taybetmendiyên wê yên rasteqîn tine ye û bi cûrbecûr navgîn û şêwazên wê ve diyar dibe.Em bi karanîna gelek formên cihêreng ên wekî wênekêşî, sazkirin, hunera performansê bêtir fersend digirin ku em xwe îfade bikin.
"Fêrbûna hunerê dikare bawerî, baldarî, motîvasyon, û xebata tîmê zêde bike. Hêvî dikim ku ez bikaribim alîkariya her xwendekarî bikim ku jêhatîbûnên xwe yên afirîneriyê pêşve bibin, hestên xwe diyar bikin û fersendê bidim wan ku jêhatiya xwe nîşan bidin."
