BIS dibistanek navneteweyî ya nûjen û lênêrîner e. Logoya BISê pir sembolîk û hestyar e, û hewes û pabendbûna me ya ji bo perwerdeyê hildigire. Hilbijartina rengan ne tenê nirxandinek estetîkî ye, lê di heman demê de nîşanek kûr a felsefe û nirxên me yên perwerdehiyê ye, ku pabendbûn û vîzyona me ya ji bo perwerdeyê nîşan dide.
Reng
Ew hewayek gihîştîbûn û aqilmendiyê dide. BIS di pêvajoya perwerdehiyê de li dû hişkbûn û kûrbûnê ye, û girîngiyê dide kalîteya perwerdehiyê û pêşkeftina giştî ya xwendekaran.
Spî: sembola paqijiyê û hêviyê ye
Ew potansiyela bêdawî û pêşeroja geş a her xwendekarekî temsîl dike. BIS hêvî dike ku bi perwerdehiya bi kalîte alîkariya wan bike ku rêya xwe bibînin û xewnên xwe di vê cîhana paqij de bişopînin.
Hêman
Siper: Sembola hêz û parastinê ye
Di vê cîhana dijwar de, BIS hêvî dike ku ji bo her xwendekarekî hawîrdorek fêrbûnê ya ewle û germ peyda bike.
Tac: sembola rûmet û serkeftinê
Rêzgirtina BIS ji bo pergala perwerdehiya Brîtanî û biryardariya wê ya ji bo şopandina serketinê, û her weha soza alîkariya zarokan dide da ku xwe di qada navneteweyî de îfade bikin û bibin rêberên pêşerojê.
Spike: Sembola hêvî û mezinbûnê ye
Her xwendekarek tovek tijî potansiyel e. Di bin lênêrîn û rêberiya BIS de, ew ê mezin bibin û ramana nûjen pêş bixin, û di dawiyê de bibin ronahiya xwe.
Pêkhatî
Ji bo ku xwendekarên me yên pir-çandî îlham bidin, piştgirî bikin û xwedî derkevin da ku perwerdehiyek afirîner bistînin û wan bibin hemwelatiyên cîhanî.
Qaweta çavdîtinê
Potansiyela Xwe Vedîtin. Paşeroja Xwe Şikil Bidin.
Moto
Amadekirina xwendekaran ji bo jiyanê.
Nirxên Sereke
Bawermend
Bawermend in ku bi agahî û ramanan, yên xwe û yên yên din re dixebitin
Berpirsîyare
Ji xwe berpirsiyar, ji yên din re rêzdar û hestiyar
Refleksîf
Refleksîf û pêşxistina şiyana wan a fêrbûnê
Nû
Nûjen û ji bo pirsgirêkên nû û pêşerojê amade ye
Nîşandayî
Ji hêla rewşenbîrî û civakî ve eleqedar, amade ye ku cûdahiyek çêbike
