Hûn bi xêr hatin çapa herî dawî ya BIS INNOVATIVE NEWS! Di vê hejmarê de, nûvekirinên balkêş ji Baxçeyê Zarokan (pola 3 salî), Pola 5, pola STEAM, û pola Muzîkê hene.
Lêkolîna Jiyana Okyanûsê ya Baxçeyê Zarokan
Nivîsandî ji aliyê Palesa Rosemary ve, Adara 2024.
Baxçeyê zarokan bi mufredata nû dest pê kiriye û mijara me ya vê mehê çûna cihan e. Ev mijar veguhastin û rêwîtiyê vedihewîne. Hevalên min ên biçûk li ser veguhastina avê, okyanûs û bin avê fêr dibin.
Di van çalakiyan de, xwendekarên baxçeyê zarokan ceribandinek zanistî nîşan dan ku têgihîştinek çêtir a têgeha "binavbûn û avjenî" dide wan. Xwendekarên baxçeyê zarokan derfet dîtin ku bi xwe ceribandinê biceribînin û keşif bikin û ji bilî vê, wan qeyikên xwe yên kaxezî çêkirin û dîtin ka ew ê bi avê û bê av di qeyikê de binav bibin an avjenî bikin.
Her wiha dema ku ew bi pûşan qeyikê difirin, ew dizanin ka ba çawa dibe alîkar ku qeyik biçe avê.
Pêşwazîkirina Pirsgirêk û Serkeftinên Matematîkî
Nivîsandî ji hêla Matthew Feist-Paz ve, Adara 2024.
Werza 2yemîn ji bo pola 5emîn û piraniya dibistanê werzek tijî bûyer û kêfxweş derket holê.
Ev term heta niha ji ber bûyerên betlaneyê yên ku me berê û di navberê de pîroz kirine pir kurt xuya dike, her çend pola 5-an ev yek bi aramî qebûl kirine, û tevlêbûna wan di dersê de û fêrbûna wan kêm nebûye. Kêşan di terma borî de mijarek dijwar derket holê, lê ez bi serbilindî dibêjim ku di vê termê de piraniya xwendekaran niha di birêvebirina Kêşan de bi bawerî ne.
Xwendekarên pola me niha dikarin perçeyan pir bikin û perçeyên mîqdarekê bi hêsanî bibînin. Ger we qet di hola qata 3-an de geriyabe, dibe ku we bihîstibe ku em dubare diqîrin "jimarkar wekî xwe dimîne"!
Niha em di navbera perçeyan, hejmarên desimal û rêjeyan de jimaran vediguherînin û xwendekar zanîn û têgihîştina xwe ya li ser ka matematîk çawa bi hev re têkildar dibe kûrahiyek zêdetir lê zêde kirine.
Her dem pir xweş e ku meriv di polê de kêliyek geş bibîne ku xwendekarek dikare xalan bi hev ve girêbide. Di vê termê de, min ji wan re jî zehmetiyek danî ku hesabê xwe yê Times Table Rockstars bikar bînin da ku lîstikek bernameyê di nav kêmtirî 3 saniyan de temam bikin.
Bi serbilindî radigihînim ku xwendekarên jêrîn heta niha statuya xwe ya "stêrka rock" bi dest xistine: Shawn, Juwayriayh, Chris, Mike, Jafar û Daniel. Berdewam bikin bi wan tabloyên carankirinê yên pola 5an, rûmeta matematîkê li benda we ye!
Li vir çend wêneyên karên xwendekaran hene ku ji hêla edîtorê me ve di pola Pola 5-an de hatine kişandin. Ew bi rastî jî ecêb in, û me nikarîbû xwe ji parvekirina wan bi her kesî re ragirin.
Serpêhatiyên STEAM li BIS
Nivîsandî ji aliyê Dickson Ng ve, Adara 2024.
Di STEAMê de, xwendekarên BISê li elektronîk û bernamesaziyê kûrtir nihêrîn.
Xwendekarên pola 1 heta 3 setên motor û qutiyên pîlê wergirtin û neçar man ku modelên hêsan ên tiştên wekî kêzik û helîkopteran çêbikin. Wan li ser avahiya van tiştan û her weha ka pîl çawa dikarin motoran bimeşînin fêr bûn. Ev hewldana wan a yekem bû ku cîhazên elektronîkî çêbikin, û hin xwendekaran karekî fantastîk kirin!
Ji aliyekî din ve, xwendekarên pola 4 heta 8an li ser rêze lîstikên bernamesaziyê yên serhêl sekinîn ku mejiyê wan perwerde dikin ku mîna komputeran bifikirin. Ev çalakî girîng in ji ber ku ew dihêle xwendekar fêm bikin ka komputer çawa kodan dixwîne û di heman demê de gavên derbasbûna her astê jî dibînin. Lîstik her weha xwendekarên ku ezmûna wan a bernamesaziyê tune ye berî ku dest bi projeyên bernamesaziyê yên pêşerojê bikin, amade dikin.
Bernamesazî û robotîk di cîhana nûjen de jêhatîyên pir daxwazkirî ne, û pir girîng e ku xwendekar ji temenê biçûk de tama wan bistînin. Her çend ji bo hin kesan dibe ku dijwar be jî, em ê hewl bidin ku di STEAM de wê xweştir bikin.
Vedîtina Peyzajên Muzîkê
Nivîskar Edward Jiang, Adara 2024.
Di dersa muzîkê de, xwendekarên hemû polan beşdarî çalakiyên balkêş dibin! Li vir nihêrînek li ser tiştên ku ew keşif kirine heye:
Xwendekarên me yên herî biçûk di nav rîtm û tevgerê de dimînin, pratîka lêdana tembûrê dikin, helbestên zarokan dibêjin, û xwe bi rêya reqsê îfade dikin.
Li dibistana seretayî, xwendekar li ser pêşketina amûrên muzîkê yên populer ên wekî gîtar û piyanoyê fêr dibin, û qîmetê didin muzîka ji serdem û çandên cûda.
Xwendekarên lîseyê bi awayekî çalak dîrokên muzîkê yên cihêreng vedikolin, li ser mijarên ku ew jê hez dikin lêkolînan dikin û encamên xwe bi rêya pêşkêşkirinên PowerPoint-ê yên balkêş pêşkêş dikin, û fêrbûna serbixwe û jêhatîyên ramana rexnegir pêş dixin.
Ez pir kêfxweş im ku dibînim xwendekarên me bi berdewamî ji bo muzîkê eleqedar dibin û mezin dibin.
Bûyera Ceribandina Belaş a BIS Classroom di Dest Pê De ye - Ji bo Cihê Xwe Rezerv Bikin li Wêneya Jêrîn Bikirtînin!
Ji bo bêtir hûrguliyên qursê û agahdariyên li ser çalakiyên Kampusa BIS, ji kerema xwe her dem bi me re têkilî daynin. Em li bendê ne ku rêwîtiya mezinbûna zarokê we bi we re parve bikin!
Dema weşandinê: 30ê Nîsanê-2024
