Ev çapa Nûçenameya Dibistana Navneteweyî ya Britannia hin nûçeyên balkêş tîne we! Pêşî, me Merasîma Xelatkirina Taybetmendiyên Fêrbûna Cambridge ya tevahiya dibistanê li dar xist, ku Midûr Mark bi xwe xelat da xwendekarên me yên serketî, û atmosferek dilgerm û îlhambexş afirand.
Xwendekarên me yên Pola 1-ê di van demên dawî de pêşveçûnek berbiçav bi dest xistine. Pola 1A çalakiyek Dersa Dêûbavan li dar xist, ku derfet da xwendekaran ku li ser pîşeyên cûrbecûr fêr bibin û asoyên xwe berfireh bikin. Di heman demê de, Pola 1B di dersên xwe yên matematîkê de gavên girîng avêtin, bi çalakiyên pratîkî têgehên wekî kapasîte û dirêjahî keşif kirin.
Xwendekarên me yên dibistana navîn jî pir serkeftî ne. Di fîzîkê de, wan rola mamostetiyê girtin ser xwe, di koman de dixebitin da ku hevdu fêr bibin û binirxînin, bi rêya pêşbazî û hevkariyê mezinbûnê pêş dixin. Wekî din, xwendekarên me yên dibistana navîn ji bo azmûnên xwe yên iGCSE amade dibin. Em ji wan re serkeftinê dixwazin û wan teşwîq dikin ku bi rûbirûbûna dijwarîyan re rû bi rû bimînin!
Ev hemû çîrokên balkêş û hê bêtir di vê hejmarê de di Kovara me ya Nûjeniyê de cih digirin. Ji bo ku hûn li ser pêşketinên herî dawî yên dibistana me agahdar bimînin û serkeftinên xwendekarên me yên bêhempa pîroz bikin, xwe bavêjin hundir!
Pîrozkirina Serketinê: Merasîma Xelatên Taybetmendiyên Xwendekarên Cambridge
Nivîsandî ji hêla Jenny ve, Gulan 2024.
Di 17ê Gulanê de, Dibistana Navneteweyî ya Britannia (BIS) li Guangzhou merasîmek mezin li dar xist ji bo pêşkêşkirina Xelatên Taybetmendiyên Fêrbûyî yên Cambridge. Di merasîmê de, Midûr Mark bi xwe komek xwendekaran nas kir ku taybetmendiyên berbiçav nîşan didin. Taybetmendiyên Fêrbûyî yên Cambridge di nav xwe de dîsîplîn, meraq, nûjenî, xebata tîmê û serokatiyê hene.
Ev xelat bandorek kûr li ser pêşketin û performansa xwendekaran dike. Pêşî, ew xwendekaran motîve dike ku hem di pêşkeftina akademîk û hem jî di pêşkeftina kesane de ji bo serkeftinê hewl bidin, armancên zelal destnîşan bikin û bi baldarî ji bo bidestxistina wan bixebitin. Ya duyemîn, bi naskirina dîsîplîna xwe û meraqê, xwendekar têne teşwîq kirin ku bi awayekî proaktîf zanînê bigerin û helwestek fêrbûna domdar pêş bixin. Qebûlkirina nûjeniyê û xebata tîmê xwendekaran îlham dike ku dema ku bi pirsgirêkan re rû bi rû dimînin afirîner bin û fêr bibin ku di nav tîmekê de guhdarî bikin û hevkariyê bikin, jêhatîyên xwe yên çareserkirina pirsgirêkan zêde bikin. Qebûlkirina serokatiyê baweriya xwendekaran di girtina berpirsiyariyê û rêberiya yên din de zêde dike, alîkariya wan dike ku bibin kesên baş-alîkar.
Xelata Taybetmendiyên Fêrbûyî yên Cambridge ne tenê hewildanên berê yên xwendekaran nas dike, lê di heman demê de potansiyela wan a pêşerojê jî îlham dike, wan teşwîq dike ku rêwîtiya xwe ya mezinbûna akademîk û kesane bidomînin.
Hişên Ciwanan ên Balkêş: Dêûbav Pîşeyên Xwe bi Pola 1A re Parve Dikin
Nivîsandî ji hêla Xanim Samantha ve, Nîsana 2024.
Pola 1A vê dawiyê yekîneya xwe ya bi sernavê "Cîhana Kar û Kar" di Perspektîfên Cîhanî de dest pê kir û em pir kêfxweş in ku dêûbav tên û pîşeyên xwe bi polê re parve dikin.
Ew rêbazek girîng e ji bo ku zarok bi keşifkirina pîşeyên cûda re eleqedar bibin û li ser jêhatîyên ku ji bo kariyerên cûda hewce ne fêr bibin. Hin dêûbavan axaftinên kurt amade kirin ku karên wan ronî dikirin, hinên din jî amûr an jî pêvek ji karên xwe anîn da ku xalên xwe ronî bikin.
Pêşkêşkirin înteraktîf û balkêş bûn, bi gelek dîmen û çalakiyên pratîkî da ku bala zarokan bikşînin. Zarok bi pîşeyên cûda yên ku fêr bûn matmayî man, û gelek pirsên wan ji dêûbavên ku hatin hundur da ku ezmûnên xwe parve bikin hebûn.
Ew ji bo wan fersendeke pir baş bû ku bibînin ka tiştên ku ew di polê de fêr dibûn çawa têne sepandin û bandorên wan ên li ser cîhana rastîn fam bikin.
Bi tevayî, vexwendina dêûbavan ji bo parvekirina pîşeyên xwe bi polê re serkeftinek mezin e. Ew ezmûnek fêrbûnê ya kêfxweş û dewlemend e hem ji bo zarokan û hem jî ji bo dêûbavan, û ew dibe alîkar ku meraqê îlham bike û zarokan teşwîq bike ku rêyên kariyerê yên nû bigerin. Ez ji dêûbavan re spasdar im ku wext veqetandin da ku werin û ezmûnên xwe parve bikin, û ez li bendê me ku di pêşerojê de derfetên weha bêtir hebin.
Lêkolîna dirêjahî, giranî û kapasîteyê
Nivîsandî ji hêla Xanim Zanie ve, Nîsana 2024.
Di hefteyên dawî de, pola me ya Matematîkê ya Pola 1B li ser têgehên dirêjahî, giranî û kapasîteyê kûr bûye. Bi rêya çalakiyên cûrbecûr, hem di hundir û hem jî li derveyî polê, xwendekaran derfet dîtine ku amûrên pîvandinê yên cûrbecûr bikar bînin. Bi xebata di komên piçûk, cot û bi ferdî de, wan têgihîştina xwe ya van têgehan nîşan dane. Bi çalakiyên balkêş ên wekî nêçîra xezîneyê ya ku li qada lîstikê ya dibistanê hate lidarxistin, sepandina pratîkî di xurtkirina têgihîştina wan de girîng bûye. Ev nêzîkatiya lîstokî ya fêrbûnê xwendekaran bi awayekî çalak beşdar hiştiye, ji ber ku wan bi coş kaset û kaxezên nivîsgehê di dema nêçîrê de bikar anîne. Pîroz be ji Pola 1B re ji bo serkeftinên wan ên heta niha!
Hêzdarkirina Hişên Ciwanan: Çalakiya Nirxandina Fîzîkê ya Bi Rêberiya Hevalan ji bo Fêrbûn û Tevlêbûna Pêşkeftî
Nivîsandî ji aliyê Birêz Dickson ve, Gulan 2024.
Di fîzîkê de, xwendekarên polên 9 heta 11 beşdarî çalakiyekê bûne ku alîkariya wan dike ku hemî mijarên ku di tevahiya salê de fêr bûne dubare bikin. Xwendekar hatin dabeş kirin du tîman, û divê ew bi alîkariya hin materyalên dersê pirsan ji bo tîmên dijber sêwirînin da ku bersiv bidin. Wan her weha bersivên hevdu nirxandin û nirxandin dan. Vê çalakiyê ezmûna mamostetiya fîzîkê da wan, alîkariya hevalên xwe yên polê kir ku her xeletfêmkirinê paqij bikin û têgehên xwe xurt bikin, û pratîk bikin ku bersivên pirsên bi şêwaza azmûnê bidin.
Fîzîk mijarek dijwar e, û motîvekirina xwendekaran pir girîng e. Çalakiyek her gav rêyek girîng e ji bo ku xwendekaran di dema dersê de mijûl bikin.
Performansek Ecêb di Ezmûnên Cambridge iGCSE yên Îngilîzî wekî Zimanê Duyemîn de
Nivîsandî ji hêla Birêz Ian Simandl ve, Gulan 2024.
Dibistan bi kêfxweşî beşdarbûna berbiçav a xwendekarên Pola 11an di azmûnên Cambridge iGCSE English as a Second Language (Îngilîzî wekî Zimanê Duyemîn) ên vê dawiyê de nîşan dan, parve dike. Her beşdarvanek jêhatîyên xwe yên pêşkeftî nîşan da û performanseke xweş nîşan da, ku ev yek jî xebata wan a dijwar û fedakariya wan nîşan dide.
Azmûn ji hevpeyvînekê, axaftineke kurt û nîqaşeke pêwendîdar pêk dihat. Ji bo amadekariya azmûnê, axaftina kurt a du deqeyî bû sedema zehmetiyekê, û di destpêkê de di nav xwendekaran de hin fikar çêkir. Lêbelê, bi piştgiriya min û rêze dersên berhemdar, tirsên wan zû ji holê rabûn. Wan derfeta nîşandana şiyanên xwe yên zimannasî bi kar anîn û bi bawerî axaftinên xwe yên kurt kirin.
Wekî mamosteyê ku çavdêriya vê pêvajoyê dike, ez bi tevahî baweriya xwe bi encamên erênî yên van azmûnan tînim. Testên axaftinê dê di demek nêzîk de ji bo moderasyonê ji Keyaniya Yekbûyî re werin şandin, lê li gorî performansa xwendekaran û pêşveçûna ku wan çêkiriye, ez ji serkeftina wan geşbîn im.
Li pêşerojê dinêrin, xwendekarên me niha bi dijwarîya din re rû bi rû ne - azmûna fermî ya xwendin û nivîsandinê, û piştre jî azmûna fermî ya guhdarîkirinê. Bi coş û biryardariya ku wan heta niha nîşan dane, ez guman nakim ku ew ê li gorî rewşê bisekinin û di van nirxandinan de jî serkeftî bin.
Ez dixwazim ji dil û can pîrozbahiyên xwe pêşkêşî hemû xwendekarên Pola 11an bikim ji bo performansa wan a berbiçav di azmûnên Cambridge iGCSE English as a Second Language de. Fedakarî, berxwedan û pêşveçûna we bi rastî jî pesindar in. Xebata we ya hêja bidomînin û bi bawerî û coşeke mezin bi pirsgirêkên pêşerojê re mijûl bibin.
Ji bo azmûnên pêşerojê hemû serkeftin!
Bûyera Ceribandina Belaş a BIS Classroom di Dest Pê De ye - Ji bo Cihê Xwe Rezerv Bikin li Wêneya Jêrîn Bikirtînin!
Ji bo bêtir hûrguliyên qursê û agahdariyên li ser çalakiyên Kampusa BIS, ji kerema xwe her dem bi me re têkilî daynin. Em li bendê ne ku rêwîtiya mezinbûna zarokê we bi we re parve bikin!
Dema şandinê: Hezîran-05-2024
