jianqiao_top1
naverok
Peyam bişîneadmissions@bisgz.com
Cihê me
No.4 Chuangjia Road, Jianshazhou, Baiyun District, Guangzhou CIty 510168, China
Camilla Eyres

Camilla Eyres

Îngilîzî & Wêjeya Navîn

Brîtanî

Camilla dikeve sala xwe ya çaremîn li BIS. Nêzîkî 25 sal mamostetiya wê heye. Wê di dibistanên navîn, dibistanên seretayî û perwerdehiya pêşde, hem li derveyî welat û hem jî li Brîtanyayê ders daye. Ew beşdarî Zanîngeha Canterbury UK bû û destûrnameyek BA di Englishngilîzî de wergirt. Dûv re wê li Zanîngeha Bathê xwend û ji bo Diploma xwe ya Hînkirinê ya PGCE di asta dibistana navîn de 'Berbilind' hat xelat kirin. Camilla li Japonya, Endonezya û Almanyayê kar kiriye û xwediyê Dîplomaya Hînkirina Îngilîzî wekî Zimanek Biyanî/Devemîn ji Trinity House, London û her weha Diplomaya hînkirina xwendin û nivîsandinê ji Zanîngeha Plymouth UK heye.

Camilla bawer dike ku ders divê dijwar, cihêreng û têkildar bin, da ku ji hemî zarokan re bibin alîkar ku bigihîjin potansiyela xwe. Ew meraq û ramana serbixwe teşwîq dike lê baldar e ku pêşî bingehek zexm peyda bike. Zehmetiyên din, wek danasînê, xebata tîmê, çareserkirina pirsgirêkê û danîna armancê jî beşek dersan e. Armanc ev e ku xwendekar ji dibistanê bi xwe ewle derkevin, û bi jêhatîbûn û jêhatîbûnên xwe ji wan re bibin alîkar ku riya xwe li cîhanê bibînin.

Ezmûna Kesane

28 Sal Ezmûna Perwerdehiyê

28 Sal Ezmûna Hînkirinê (2)
28 Sal Ezmûna Perwerdehiyê (1)

Silav, navê min Camilla ye. Ez mamosteyê îngilîzî yê navîn im ji bo Salên 7, 8, 9, 10 û 11. Ji we re piçekî behsa xwe bikim. Nêzî 28 sal in ez mamostetiyê dikim. Ez li zanîngeha Canterbury ya Brîtanyayê çûm zanîngehê û min bawernameya wêjeya îngilîzî wergirt. Û ez jî çûm zanîngeheke din ji bo perwerdekirina mamostetiyê û asta hêja ya mamosta ya pispor wergirtim.

Min li gelek cihan û li gelek welatan kar kiriye. Ji ber vê yekê ez pir baş ji pirsgirêkên ku zarokên ku bi îngilîzî wekî zimanê duyemîn diaxivin têgihîştim. Di heman demê de ez di îngilîzî de wekî zimanek biyanî û her weha di hînkirina xwendin û nivîsandinê de ku xwendin û nivîsandinê ye jî xwedan kalîteyên min hene. Ji ber vê yekê ez hêvî dikim ku berhevkirina wan hemî jêhatîbûnên digel ezmûna xwe ya li London, Keyaniya Yekbûyî, Skotland, Wales, 4 sal li Japonya, 2 sal li Endonezya, 2 sal li Almanya û 3 sal li Chinaîn ezmûnek baş a tev-dor dide min. dema ku pirsgirêkên me hebin em ê xêz bikin. Ji ber vê yekê dema ku xwendekar têdikoşin, ez dikarim vegerim serpêhatiya xweya berê û çareseriyan li cîhek di tiştê ku min berê kiriye de bibînim.

Tecrûbeya Kesane (1)
Tecrûbeya Kesane (3)
Tecrûbeya Kesane (2)
Tecrûbeya Kesane (4)

Ramanên Hînkirina Englishngilîzî

Hemû Zarok Dikarin Pêşve Bibin

Ramanên Hînkirina Îngilîzî (3)
Ramanên Hînkirina Îngilîzî (4)

Dema ku dor tê ser nerînên min, di derbarê hînkirina Îngilîzî de, gelek tişt hene ku ez dikarim bêjim. Lê ez difikirim ku ew hêsan bimîne, yek baweriya min ev e ku hemî zarok dema ku ji wan re teşwîq kirin, armanc û ravekirinên zelal û cûrbecûr karan dikarin pêşve bibin. Ez hewl didim ku dersên dijwar û balkêş bikim, da ku berjewendîyên cûda yên zarokan were peyda kirin. Ez bertekên zelal jî didim û ez bi xwendekaran re mîna ku ne tam mezinan be tevdigerim. Lê, ez wan bi rengek mezin mezin derman dikim. Û ew fêr dibin ku çawa bi dadbarkirin û ramana karê xwe û karê yekî din serbixwe bin. Ew fêr dibin ku ji min pirsên têkildar bipirsin û ew fêr dibin ku bersivê bidin û bidin. Ji min bistînin û bidin hev. Ji ber vê yekê di dawiya sala xwendinê ya 1 de, bi baweriya min ew gelek tişt fêr bûne û ez hêvî dikim ku ne tenê ew pêvajoyek agahdar e ku ew jî pêvajoyek kêfxweş e.

Ramanên Hînkirina Îngilîzî (1)
Ramanên Hînkirina Îngilîzî (2)

Dema şandinê: Dec-16-2022