ŞA HALLOWEEN
Pîrozbahiyên Halloween-ê yên balkêş li BIS
Vê hefteyê, BIS pîrozbahiya Halloween-ê ya bi dilxwazî hembêz kir. Xwendekar û fakulteya afirîneriya xwe bi lixwekirina cûrbecûr cil û bergên bi temaya Halloween-ê nîşan dan, li seranserê kampusê dengek cejnê danîn. Mamosteyên polê xwendekaran di çalakiya klasîk a "Tick or Treat" de rêberî kirin, ji bo berhevkirina şîraniyan serdana ofîsên cihêreng kirin, di rê de şahî û ken belav kirin. Li ser heyecanê, midûrê perwerdeyê, bi cil û bergên birêz Pumpkin, bi kesane serdana her polê kir, xêran belav kir û atmosfera şahiyê ya bûyerê xweştir kir.
Civîna balkêş ew bû ku ji aliyê beşê zarokxanê ve hat organîzekirin, ku performansek taybetî ji aliyê mamosteyên muzîkê û xwendekarên mezin ên ku ji bo biçûkan lêxistina perkusyonê lêdixistin. Zarok bi muzîkê kêfxweş bûn, atmosferek bêkêmasî û kêfxweşiyê ava kirin.
Bûyera Halloween-ê ne tenê ji hemî xwendekar û karmendan re fersendek peyda kir ku afirîneriya xwe nîşan bidin û têkevin danûstendinên dilşewat lê di heman demê de çalakiyên çandî yên dibistanê jî dewlemend kir. Em hêvîdar in ku bûyerên bi vî rengî ji zarokan re bîranînên xweş biafirînin û afirînerî û bextewariyê di jiyana wan de peyda bikin.
Li vir ji bo xwendekarên li BIS-ê di pêşerojê de gelek ezmûnên jîndar û kêfxweş hene!
Ji
Peter Zeng
Mamosteyê Malê ya EYFS
Di vê mehê de pola Nûjînê li ser 'Pêlîstok û Karsaziyê' û têgeha 'hebûn'ê dixebitin.
Em pêlîstokên xweyên bijare parve dikin û diaxivin. Fêrbûna parvekirinê û çawaniya danûstandinê di dema lîstikê de. Em fêr bûn ku em dikarin bi dorê bizivirin û dema ku em hin tiştan dixwazin divê em xweş û dilovan bin.
Em ji lîstikek nû ya 'Çi di bin betaniyê de ye' kêfxweş bûn. Li ku derê xwendekarek pêdivî ye ku pêlîstok an kirtasiya ku di binê betaniyê de veşartibû bipirse "Gelo (lîstokek/karsas) te heye?" Ew rêgezek girîng e ku hûn strukturên hevokê yên wan pratîk bikin û di heman demê de karanîna peyvên nû bikar bînin.
Dema ku em fêr dibin em kêfxweş dibin ku destên xwe didin. Me bi ardê pêlîstokek zirav çêkir, me bi tiliyên xwe şikil û hejmarên li ser hevîr bişopand û me ji tepsiya qûmê kirtas derdixist. Girîng e ku zarok jîrektiyên xwe yên motorê li ser destên xwe pêş bixin da ku bi hêztir bigrin û hevrêziyek çêtir bikin.
Di dema dengbêjiyê de, me dengên cihêreng ên hawîrdor û amûran guhdarî kir û ji hev cuda kir. Em fêr bûn ku devê me ecêb e û bi çêkirina şeklên cihê dikare van hemû dengan derxe.
Ji bo vê hefteyê, em stranek ecêb li ser hîle an dermankirinê pratîk dikin, em ewqas jê hez dikin ku em li her devera ku diçin jê re stranan dibêjin.
Ji
Jason Rousseau
Mamosteyê Mala Dibistana Seretayî
Di pola Y6 de çi diqewime?
Awirek li dîwarê me yê ecêb:
Her hefte xwendekar têne teşwîq kirin ku meraq bikin û li pirsên ku bi naveroka mijarê ve girêdayî, an çavdêriyên balkêş ve girêdayî ne bifikirin. Ev rêbazek hînkirinê ye ku ji wan re dibe alîkar ku bibin lêkolîner û li tiştên balkêş ên jiyanê bipirsin.
Di dersa Îngilîzî de, me bala xwe da ser nivîsandinê û teknîkek bi navê, "Nivîskirina Paragrafê ya Hamburger" bikar tîne. Vê yekê meraq peyda kir ji ber ku xwendekar dikaribûn avahiya paragrafê bi hamburgerek xweş re têkildar bikin. Di 27-ê Îlonê de, me yekem Cejna Fêrbûnê li dar xist ku xwendekar rêwîtiya xwe ya nivîsandinê û pêşkeftina xwe bi yên din re parve kirin. Wan bi çêkirina û xwarina hamburgerên xwe di polê de pîroz kirin.
Klûba pirtûka Y6:
Şagirt balê dikişîne ser vegotina pirtûkên xwe û xwendina çavdêriyan. Mînakî, "Ez çawa dikarim bi hin karakterên pirtûkê re têkildar bikim?". Ev dibe alîkar ku em ji têgihîştina xwendina me bêtir agahdar bibin.
Di dersa matematîkê de, xwendekar têne teşwîq kirin ku jêhatîbûn, stratejiyên xwe yên ramîna rexneyî nîşan bidin û hesaban bi polê re parve bikin. Ez gelek caran ji xwendekaran dipirsim ku bibin "mamosteyek piçûk" û vedîtinên xwe pêşkêşî yên din ên polê bikim.
Ronahiya Xwendekaran:
Iyess xwendekarek dilşewat û jêhatî ye ku di pola min de mezinbûnek berbiçav û beşdariyek awarte nîşan dide. Ew bi mînakek rêberî dike, bi dijwarî dixebite û ji bo lîstina tîmê futbolê BIS hatî hilbijartin. Meha borî, wî xelata Cambridge Learner Attributes wergirt. Ez gelek şanaz im ku mamosteyê wî me.
Ji
Ian Simandl
Mamosteyê Englishngilîzî ya Navîn ya Jorîn
Amadekirina Serkeftinê: Xwendevan Ji bo Ezmûnên Dawiya Serdemê Amade dibin
Her ku dawiya dewreyê nêzîk dibe, bi taybetî xwendekarên amadeyî yên dibistana me bi xîret amadekariyên îmtîhanên xwe yên pêşerojê dikin. Di nav mijarên cihêreng ên ku têne ceribandin de, iGCSE Englishngilîzî wekî Zimanek Duyemîn cîhek girîng digire. Ji bo ku serkeftina xwe misoger bikin, xwendekar bi rêzek danişînên pratîkê û kaxezên tinazê re mijûl dibin, digel ku azmûna fermî ji bo dawiya qursê hatî plansaz kirin.
Di heyama vê heftê û ya din de, xwendekar xwe di her cûreyên testê de vedişêrin da ku jêhatiya xwe di xwendin, nivîsandin, axaftin û guhdarî de binirxînin. Balkêş e, wan di amadekirina testa axaftinê de kêfek taybetî dîtiye. Dibe ku ji ber ku ev beş rê dide wan ku ne tenê jêhatîbûnên xwe yên devkî yên Englishngilîzî lê di heman demê de raman û perspektîfên xwe yên balkêş li ser mijarên gerdûnî jî nîşan bidin.
Van nirxandinan ji bo şopandina pêşkeftina xwendekaran û destnîşankirina qadên çêtirbûnê wekî amûrên hêja ne. Bi analîzkirina encamên van îmtîhanan, perwerdekar dikarin kêmasiyên di zanînê de, wek rêziman, xalbendî, û rastnivîsînê destnîşan bikin, û di dersên pêşerojê de wan bişopînin. Ev nêzîkatiya armanckirî piştrast dike ku xwendekar li deverên ku pêdiviya wan bi pêşkeftina zêdetir heye, baldariyek balkêş werdigirin, û jêhatîbûna zimanê wan a giştî zêde dike.
Pabendbûn û coşa ku ji hêla xwendekarên me ve di vê heyama amadekirina azmûnê de hatî destnîşan kirin bi rastî hêjayî pesindanê ye. Ew di lêgerîna pêşkeftina akademîk de berxwedan û biryardariyê nîşan didin. Dilxweş e ku meriv şahidiya mezinbûna wan û gavên ku ew digihîjin armancên xwe dikin.
Her ku îmtîhanên dawiya dewreyê nêzîk dibin, em hemî xwendekaran teşwîq dikin ku di xwendina xwe de domdar bimînin, gava hewce bike ji mamoste û hevalên polê piştgirî bigerin. Bi hişmendiya rast û amadekariyek bi bandor, em pê bawer in ku xwendekarên me dê di azmûnên Englishngilîzî wekî Zimanê Duyemîn de û ji wêdetir de bibiriqe.
Ji
Lucas Benitez
Rahênerê Futbolê
Her dem yekem car Klûba Futbolê ya BIS heye.
26ê Cotmehê roja pêncşemê dê bibe roja bîranînê.
BIS cara yekem bû xwediyê tîmek nûnerê dibistanê.
Zarokên ji BIS FC çûn CIS da ku li dijî dibistana xwişka me rêzek maçên hevaltiyê bilîzin.
Maç gelek teng derbas bûn û di navbera her du tîman de atmosfereke rêzgirtin û dilsoziyê hebû.
Lîstikvanên me yên herî ciwan bi biryar û kesayetî dilîstin, bi zarokên 2 an 3 salî mezintir re rû bi rû dimînin û dikaribûn di lîstikê de wekî hev hevrikiyê bikin û her dem ji lîstikê kêf bikin. Lîstik 1-3 bi dawî bû, hemû zarokên me bi awayekî aktîf beşdarî lîstikê bûn, karîbûn zêdetirî pozîsyonekê bilîzin û têgihîştin ku girîng ew e ku em alîkariya hevalan bikin û bi hev re bixebitin.
Xortên mezin dijberek pir dijwar li pêş wan hebû, bi gelek zarokên ji klûbên futbolê yên derveyî dersan. Lê bi saya têgihîştina lîstikê û aramiya bi mekanan re karîbûn xwe ferz bikin.
Lîstika tîmê bi ser ket, bi derbasbûn û liv û tevgerê, û hem jî bi tundiya berevaniyê ji bo ku dijberan êrîşî armanca me nekin.
Lîstik 2-1 qediya û bi vî awayî di dîroka werzişê ya BISê de bû serkeftina yekem.
Hêjayî gotinê ye ku her kes di dema gerê de, li qadan û derveyî qadê, ku nirxên wekî rêzgirtin, hevgirtin, hevgirtin û pabendbûnê nîşan didin, reftarên mînak ên her kesî.
Em hêvî dikin ku FC me dê mezin bibe û bêtir zarok dê bibin xwedî derfet ku pêşbaziyê bikin û dibistanê temsîl bikin.
Em ê li maç û tûrnûvayan bigerin da ku mezin bibin û werzîşê bi saziyên din re parve bikin.
BIÇIN ŞER!
BIS Classroom Bûyera Dadbariya Belaş Li Pêş e - Li ser Wêneyê Li jêr Bikirtînin da ku Cihê Xwe Reserve bikin!
Ji bo bêtir hûrguliyên qursê û agahdariya di derbarê çalakiyên Kampusa BIS de, ji kerema xwe her dem bi me re têkilî daynin. Em li bendê ne ku rêwîtiya mezinbûna zarokê we bi we re parve bikin!
Dema şandinê: Nov-17-2023
